2022年7月26日,由南京市文学之都促进会发起的 “特级教师云课堂”暨“鸡笼山下文学课”项目设计研讨会在南京世界文学客厅顺利召开。
南京市文化投资控股集团党委书记、董事长、南京市文学之都促进会理事长 潘谷平,亲近母语创始人 徐冬梅及特级语文教师 曹勇军、孙双金、谢嗣极、袁源、赵富良、郭学萍、王夫成、巫新秋、李响出席会议,南京市文学之都促进会副秘书长、南京金陵文化保护发展基金会秘书长 金晓霜主持了会议。
1800年前,中国历史上第一个文学馆诞生于南京。2022年,南京在中国第一个文学馆的旧址建成 南京世界文学客厅。
会议正式开始之前,导览老师带领特级教师一同参观了文学客厅的建筑本体。主场馆门上的“六朝松”,象征着南京生生不息的文学脉络。
沿着 “起承转合”的路径, “文·码”、“文·脉”、“文·枢”等依次呈现,文都南京的文学盛景跃然眼前,向世界诉说着它的不朽文学魅力。
南京世界文学客厅,也是明朝著名出版家胡正言的书房“十竹斋”旧址。今天,九位南京的特级语文教师齐聚于此,共商文学云课堂的呈现形式与内容。
会议伊始,南京市文学之都促进会副秘书长 金晓霜向与会嘉宾简要介绍了“鸡笼山下文学课”项目概况和“特级教师云课堂”的项目构想。
秉持着“让南京儿童从小受到文学的熏陶和教育“的初心, “鸡笼山下文学课”开设了丰富的主题活动。截至7月底,共开课 36节,参与中小学校 23所,参与学生 1200多人。
“特级教师云课堂”项目将重点聚焦中小学语文课本中的南京文学元素,打造十节优质云课堂。这十堂文学课将采用云录制的方式,向全国中小学生开放,希望让更多的儿童能够聆听“鸡笼山下文学课”,领悟世界文都的文学魅力。
接着,南京市文学之都促进会理事长 潘谷平向大家阐述了云课堂项目的创建背景和内容构想。
潘谷平说:“南京一千八百多年的文学史浩如烟海,星光灿烂,我们的文学课,不仅要回溯历史,更要观照当下,面向未来。紧密围‘教’ ‘科’ ‘文’ 三个字,抓住教育、科技和文学三个方面,去展开我们的文化建设。”
接下来,九位特级教师依次发言,提出了自己的选题方向和对文学的相关见解,并与大家交流讨论。
南京市教研室中学语文教研员、特级教师 袁源说:“既然是文学之都走出去的孩子,我们在他基础教育阶段就需要把文学教育做好,应该让我们的孩子走出去,身上就有文学之都的烙印,有一种独特的文学气质。我想特级教师文学课类似于一个号角,它吹响之后,可以唤醒我们广大的一线老师对文学教育的重视,并且在实践当中去真正实行。”
南京市北京东路小学校长、特级教师 孙双金谈到:“文学最大的魅力,在于让你的内心更加善良和柔软,它能够提升人的品格和境界。我的选题构想是做一期‘南京的十张诗歌名片’ ,梳理出大家耳熟能详的十首古诗词,比如李白的《登金陵凤凰台》,杜牧的《泊秦淮》,刘禹锡的《乌衣巷》等。通过基本的诗歌教育,用文学去熏陶,去缓和年轻人身上的戾气,这不失为一个好的路径。”
江苏省语文特级教师、南京市中语会理事长 曹勇军提出,要“用文学作为城市精神的引领和提升”,把它拓展成一种平民化和全民化。我们要思考我们推广的东西到底有没有“飞入寻常百姓家”,走入到千千万万的市民的生活之中。
鼓楼区第二实验小学校长、特级教师 郭学萍提出的选题方向为“中华优秀传统文化与创意写作”,聚焦根植于南京的传统文化,同时实现城市的文化浸润和现代的创意表达。
秦淮区教师发展中心教科室主任、特级教师 赵富良讲到,我们不仅要看到“南京人眼里的世界”,也要注意到“世界人眼里的南京”,体现更宏大的视野和胸怀。
亲近母语创始人 徐冬梅老师补充说:“我们不仅要关注这十节课的内容,也要注意结构和形式,曹勇军老师刚才说到的情境文学课就很新颖。我们不用拘泥于传统的课堂模式,可以举办读书会,邀请南京的作家来为学生们分享等等,用多种形式实现文学课堂的多样化。
会议尾声,南京市文学之都促进会理事长 潘谷平进行总结发言。他说到: “每个人走一小步,可能就向着目标前进了一大步。我们会竭尽所能为老师们提供各种资源和帮助,大家形成合力,把‘特级教师云课堂’ 这个项目来做好,真正体现我们南京作为世界文学之都的风范、气派和底蕴。”




















































