1991年10月,何川洋出生在重庆市巫山县官洋镇的一个知识分子家庭。他的父亲何业达是农村人,毕业于巫山中等师范学校。毕业后,何业达被分配到巫山县祁阳小学,成为一名小学语文老师。
在这里,何业达与当时在祁阳乡政府工作的林璐琼相识相恋,并最终组建了家庭。
何传洋出生后不久,何业达被调到巫山县官洋中学任教。当时很忙,何业达只好带着孩子去灌阳。所以何川洋童年的大部分时间都是和父亲一起度过的。
作为一名资深语文老师,父亲何业达开始教育儿子。给他读唐诗,教他数数,算算。
很多人都想不通,为什么别人总是比自己强。也许这就是看不见的“差距”。
到了上学的年龄,何川洋总是比同龄人好一点,成绩也一直名列前茅。他还获得了“学霸”的称号。
在所有科目中,语文最为突出。得益于从小和平时的文学积累,老师每次上课都大声朗读何川洋的作文。
年纪小,没有经验,很多孩子很容易迷失在掌声中,但何川洋是个例外。
直到六年级,何川洋一直保持着“学霸”的形象,不说哪门考试“翻车”,这也让各科老师都另眼相看。
何川洋从小就在这种文化氛围中长大。不管他喜不喜欢这个环境,他从小就养成了看书的好习惯。
因为阅读能力和文化知识都比一般孩子多,高一的时候何川洋比其他孩子都要好。
有一次初三,老师让他背一首《詹天佑》,每个学生都要考试。不会背的不准回家。没想到何川洋竟然一字不差地背了出来。
记得那年有一天是星期五,语文老师也是班主任。她碰巧是最后一个班级。所有的孩子都在讲台下用担心又渴望的眼神看着严厉的班主任。他们以为老师会很宽容,让他们回家。
但是何川洋听那些没回家的同学说,那个星期五老师把他们留到晚上八点半。那个季节是夏天,小学不到五点就放学了,学生们在教室里背诵到天黑。
同样,现代高考也不能说绝对公平,但至少应该是相对公平的。照顾少数民族考生就是其中之一。没想到,国家政策会成为一部分人牟利的工具。篡改户籍只是加分。
虽然川洋的成绩在当时的学校里排名很靠前,但是对于整个重庆来说就不好说了。毕竟人才多,父母觉得川阳没有竞争优势,考上北大没那么容易。当他们被关注时,他们感到困惑。面对自己内心的担忧,其实是有歪心思的,想采取投机取巧的手段。
整个考试结束的时候,何川洋告诉父母,他的成绩比较稳定,考试不要太悲观,这也让家人放心。
好不容易等到高考成绩出来。何业达查成绩的时候,不仅家人,连班主任都很惊讶,说他发挥了超常的技能。
总分659。他的分数是659。凭借这个分数,他直接成为了高考状元。这个分数一出,就引来了众多媒体的采访。
就在大家都以为何川洋会拿到北大的录取通知书的时候,没过多久,北大就退学了,这让很多人很难理解,甚至他自己都接受不了。结果我们知道,这一切的后果和他的父母有很大关系。
就这样,我本可以靠自己的成绩考上北大的何川洋,却因为父母的巧妙操作,在大学耳鼻喉中失败了痛定思痛,再次踏足北大。录取结果出来了,对于刚刚高中毕业的何川洋来说是一个巨大的打击。他把自己锁在房间里,哭了一整夜。何川洋,我父亲也自责。他曾流着泪告诉记者,“整个家庭都要被拆散了,我感觉自己要崩溃了。我不知道如何面对我的孩子。”
高考加分政策本身就有争议。如果你是体育特长生,可以接受,但就因为你是少数民族,就可以享受十分之一的优惠政策,这让很多汉族家长觉得不公平。毕竟高考一分抵一万人,一分之差决定一万多人的命运。一石激起千层浪。谁也没有想到,命运的改变来得如此突然。
这起轰动一时的高考作弊案,源于天涯论坛上发布的一个帖子。
2009年6月8日晚,全国高考刚刚结束,天涯论坛上出现了一个帖子。一个叫“冰翼狼”的网友自称是南开中学的考生。他爆料重庆巴蜀一中200多名考生属于“少数民族地区少数民族考生”,可以享受高考加20分的优惠政策。能享受这一政策的“少数”考生主要分布在巴蜀一中的少数学校。
这个直指巴蜀一中考生全国作文造假骗取加分的帖子,开始在网上疯传。
同时,市教委及相关部门认为,何川洋的民族成分造假是在考生加分公示期间被查处的,也就是说,他未能造假加分,因此被取消受少数民族高考考生加分资格,不影响取消其录取资格。
虽然相关部门在短时间内对造假参与者进行了处罚和回应,但北大招生办根据教育部相关规定,决定放弃对何川洋的录取资格。
但招生办主任在宣布决定时,告诉何川洋,希望他能面对现实,积极面对自己的问题,重新做人。以后的生活尽量不要再犯原则性错误。只要他能做一个真诚正直的人,北大还是欢迎他的。
但是他没有放弃。他选择了重复。2010年高考,以674的好成绩考入北京大学,全市排名第十。这次不一样。违反规则没有加分。都是自己努力的结果!





















































