县第二实验小学:暑期教师专业成长不止步
为充实暑期生活,进一步提升教师教育教学能力与技巧,营造良好学习氛围。县第二实验小学围绕教师核心素养、教育科研、专业成长、课堂教学等方面开展了一系列学习培训活动。
在暑期间按照相关工作要求,学校选派数名优秀教师参加县中小学名优教师综合素养提升暑期培训,组织班主任进行了县全优班主任系统培训,各学科教师进行网上教研活动,所有参训教师在培训过程中认真聆听、记录学习内容、撰写学习心得,为即将到来的新学期工作做充分的理论准备。
在检测方面,学校面向全体教师制定具体的学习实施方案,并成立学习活动领导小组、 评委组,明确五项学习要求, 对新课程标准学习情况进行评比、配发专门的学习记录手册。各学科组长提前发布学习内容计划,组织线上集体学习,针对新课标热点难点问题进行交流研讨,认真完成学习记录和学习心得。
暑期学习系列活动的开展,增强了教师对2022版新课程标准的认识,提高了班主任团队和学科骨干教师的专业素养。学校将以此为契机,持续开展教师专业成长学习活动,不断增强教师的理论学习能力和研究能力,在理论和实践的结合中加强教师队伍建设,从而更好的引导学生健康成长。